تقويم محتوى كتاب مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي وفق معايير محددة
Other Title(s)
Assessing the science text book for the fifth year primary school
Joint Authors
ظاهر، إكرام كامل
حنان أركان ناجي
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2016, Issue 28 (31 Aug. 2016), pp.454-469, 16 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2016-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Science
- Textbooks
- Curriculum
- Quality control
- Educational tests and measurements
- Babylon(Iraq)
- International standards
- Total quality management
- Content analysis
Abstract EN
Education is the power that effects the human development and it raises human societies to higher levels.
Accordingly, discussing the educational issues and its development are the first step to progress.
Thus, the advanced nations pay great attention to education
American Psychological Association (APA)
ظاهر، إكرام كامل وحنان أركان ناجي. 2016. تقويم محتوى كتاب مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي وفق معايير محددة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 28، ص ص. 454-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758980
Modern Language Association (MLA)
ظاهر، إكرام كامل وحنان أركان ناجي. تقويم محتوى كتاب مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي وفق معايير محددة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 28 (آب 2016)، ص ص. 454-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758980
American Medical Association (AMA)
ظاهر، إكرام كامل وحنان أركان ناجي. تقويم محتوى كتاب مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي وفق معايير محددة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 28، ص ص. 454-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758980
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 468-469
Record ID
BIM-758980
