تقييم برامج الموهوبين لمدرسة اليوبيل للتميز في ضوء معايير الجمعية الوطنية الأمريكية لتعليم الموهوبين

Other Title(s)

The evaluation of gifted programs of jubilee school for excellence in the light of the American national association standards for gifted education

Dissertant

عشا، إسراء محمد عصام

Thesis advisor

المحارمة، لينا محمود مصطفى

Comitee Members

الهنداوي، عمر
بنات، سهيلة محمود صالح

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2017

Main Subjects

Psychology

Topics

No. of Pages

149

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

عشا، إسراء محمد عصام. (2017). تقييم برامج الموهوبين لمدرسة اليوبيل للتميز في ضوء معايير الجمعية الوطنية الأمريكية لتعليم الموهوبين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-764673

Modern Language Association (MLA)

عشا، إسراء محمد عصام. تقييم برامج الموهوبين لمدرسة اليوبيل للتميز في ضوء معايير الجمعية الوطنية الأمريكية لتعليم الموهوبين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-764673

American Medical Association (AMA)

عشا، إسراء محمد عصام. (2017). تقييم برامج الموهوبين لمدرسة اليوبيل للتميز في ضوء معايير الجمعية الوطنية الأمريكية لتعليم الموهوبين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-764673

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-764673