![](/images/graphics-bg.png)
الإخراج الفني لكتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي كمعيار للجودة من وجهة نظر معلمي محافظة بابل و معلماتها
Other Title(s)
Art direction for a book reading Arabic for sixth grade as a standard of quality from the perspective of teachers in the province of Babylon and its parameters the artistic editing of the Arabic reading textbook of the sixth primary class as a scale of ISO from the teachers of Babylon Governorate's point of view
Joint Authors
الزويني، إبتسام صاحب موسى
رائدة حسين حميد
الأسدي، زينة جبار غني
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2017, Issue 33 (30 Jun. 2017), pp.552-566, 15 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Teachers
- Textbooks
- Women teachers
- Reading
- Twenty-first century
- Babylon(Iraq)
- Arabic language
- Production and direction(Arts)
Abstract EN
The study was conducted in Iraq/ Babylon University/ College of basic education and aims to know art direction of Arabic reading book for sixth grade as a standard of quality from the perspective of teachers in Babil province and its parameters and the importance of the textbook as it reflects the genuine expression of the curriculum developed by the conscious field experience to suit its concepts in any level, environmental requirements, and the requirements of society and subjects include movement of the times and the growth of life and is an expression of the modern trend in education which focuses on preparing the learner for life to maintain and build His psychologically, physically, spiritually and emotionally adopted researcher descriptive study was prepared by researcher identification consisting of (26) and after confirmation of sincerity and persistence of distributed to a sample of teachers in Babil province and has numbered parameters (55) teachers who taught reading in sixth grade and use appropriate statistical methods, the researcher concluded that reading books for sixth grade was marked by the adoption and application of quality standards and the technical output standards adopted TQM.
attraction and provides.
American Psychological Association (APA)
الزويني، إبتسام صاحب موسى والأسدي، زينة جبار غني ورائدة حسين حميد. 2017. الإخراج الفني لكتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي كمعيار للجودة من وجهة نظر معلمي محافظة بابل و معلماتها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2017، ع. 33، ص ص. 552-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791895
Modern Language Association (MLA)
الزويني، إبتسام صاحب موسى....[و آخرون]. الإخراج الفني لكتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي كمعيار للجودة من وجهة نظر معلمي محافظة بابل و معلماتها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 33 (حزيران 2017)، ص ص. 552-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791895
American Medical Association (AMA)
الزويني، إبتسام صاحب موسى والأسدي، زينة جبار غني ورائدة حسين حميد. الإخراج الفني لكتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي كمعيار للجودة من وجهة نظر معلمي محافظة بابل و معلماتها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 33، ص ص. 552-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791895
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 565-566
Record ID
BIM-791895