أنماط التعلم و التفكير السائدة لدى طلبة كلية التربية بالدوادمي في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Learning and thinking patterns prevailing among students of the college of education at the university of Shaqra Dawadmi, Saudi Arabia
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 19 (31 Oct. 2017), pp.160-169, 10 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
10
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Educational Psychology
- Saudi Arabia
- Cognitive styles
- Shaqra University
Abstract EN
The present study aimed to identify the prevailing learning and thinking patterns among Dawadmi Faculty of Education Students (Male and Female), Shaqra University, KSA.
To achieve this aim, the researcher used a questionnaire as a study tool for his study after the Psychometric properties of the study tool were confirmed, the study tool contained (30) items.
The study sample consisted of (375) students (males and Females), the arithmetic means and the standard deviations of the students grades in the questionnaire were extracted, the One - way analysis of variance (ONE - WAY - ANOVA) was used to compare between the responses of the study sample to the study tool according to the field of specification variable, whereas T - test was used with two independent groups to compare between the grades of the study sample according to the sex variable.
American Psychological Association (APA)
المطوع، نايف بن عبد العزيز. 2017. أنماط التعلم و التفكير السائدة لدى طلبة كلية التربية بالدوادمي في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 19، ص ص. 160-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795894
Modern Language Association (MLA)
المطوع، نايف بن عبد العزيز. أنماط التعلم و التفكير السائدة لدى طلبة كلية التربية بالدوادمي في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 6، ع. 19 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 160-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795894
American Medical Association (AMA)
المطوع، نايف بن عبد العزيز. أنماط التعلم و التفكير السائدة لدى طلبة كلية التربية بالدوادمي في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 6، ع. 19، ص ص. 160-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795894
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 167-169
Record ID
BIM-795894