مستوى مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذة الصف الرابع الأساسي مادة الرياضيات و علاقته بمتغيري الجنس و البيئة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية
Other Title(s)
The level of critical thinking skills by fourth graders in mathematics and its relationship with two variables gender and environment : a case study of basic teaching in Lattakia
Joint Authors
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 36, Issue 4 (31 Aug. 2014), pp.303-317, 15 p.
Publisher
Publication Date
2014-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
15
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
ميساء محسن حمدان وبلسم عباس. 2014. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذة الصف الرابع الأساسي مادة الرياضيات و علاقته بمتغيري الجنس و البيئة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 36، ع. 4، ص ص. 303-317.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809620
Modern Language Association (MLA)
ميساء محسن حمدان وبلسم عباس. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذة الصف الرابع الأساسي مادة الرياضيات و علاقته بمتغيري الجنس و البيئة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 36، ع. 4 (2014)، ص ص. 303-317.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809620
American Medical Association (AMA)
ميساء محسن حمدان وبلسم عباس. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذة الصف الرابع الأساسي مادة الرياضيات و علاقته بمتغيري الجنس و البيئة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2014. مج. 36، ع. 4، ص ص. 303-317.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809620
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-809620
