e-Marefa
eMarefa Database
Home
Services
ARCIF
Bookmarks
Contact us
اللغة
الإنجليزية
العربية
Sign in
Search
Browse
All
Title
Authors / Persons
Institute
Search
Advanced search
Advanced Search
Search Controls
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
Article Limiters
Has Full Text
Phrase
Contains Phrase
Exact Phrase
Any Word
اللغة
Arabic
English
French
# Pages
Equal to
Less than
Greater than
Pages
Document Type
Journal Articles
Book
Book chapters
Journals
International Theses
Arab Theses
Conference Papers
Book Reviews
Statistical Reports
Annual Reports
Conference
Thesaurus
Academic Programs
Awards
Concepts and Terminology
Institute
Poll Question
Fatawa
Training Courses
Public Opinion Polls
Resolutions
Person
Governance
Articles of association
Auditing Reports
Laws
Corporate Report
Monographic Series
Quarterly Reports
Conference Review
Textbook
Textbook Chapter
From
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
To
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
Filters
Main Subjects
Educational Sciences
(12)
Data Type
Journal Articles
(13)
Language
Arabic
(13)
Country
Syria
(13)
Authors / Persons
Hamdan, Misaa Muhsin
(14)
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
(13)
Institute
Tishreen University Latakia, Syria :
(13)
Range:
Search Results
(
1
-
14
of
14
)
Relevance
Publish Date Asc
Publish Date Desc
Title Asc
Title Desc
Author Asc
Author Desc
Journal Articles
ممارسة بنية منطقة النمو القريبة المركزية لدى متعلمي دبلوم التأهيل التربوي : دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين
بواسطة: ميساء محسن حمدان. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 41، ع. 2 (2019)، ص ص. 457-474، 18ص.
Journal Articles
أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم المعدلة في التحصيل لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات : دراسة شبه تجريبية في مدينة جبلة
بواسطة: ميساء محسن حمدان؛ الحافي، رنا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 40، ع. 5 (2018)، ص ص. 569-586، 18ص.
Journal Articles
مستوى ممارسة الدعائم التعليمية من قبل مشرفي حلقات البحث من وجهة نظر متعلمي قسم المناهج : دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين
بواسطة: ميساء محسن حمدان. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 40، ع. 4 (2018)، ص ص. 123-141، 19ص.
Journal Articles
1
Time cited in Arcif
درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية
بواسطة: ميساء محسن حمدان؛ اصبيرة، إيمان هاشم. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 743-761، 19ص.
Journal Articles
مستوى إتقان مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
بواسطة: جمال سليمان؛ ميساء محسن حمدان؛ الرحية، هناء محمود. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 507-526، 20ص.
Journal Articles
اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دور مكتبة الطفل في تنمية الوعي لدى طفل الروضة : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس
بواسطة: ميساء محسن حمدان؛ مادلين سليمان. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 2 (2017)، ص ص. 469-492، 24ص.
Journal Articles
مدى امتلاك تلامذة الصف الخامس الأساسي للمهارات الحياتية : دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية
بواسطة: ميساء محسن حمدان؛ نصور، رغداء مالك؛ كادونة، عائشة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 1 (2017)، ص ص. 473-490، 18ص.
Journal Articles
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الحلقة الأولى وفق المعايير الوطنية لمناهج التعليم العام ما قبل الجامعي من وجهة نظرهم : دراسة وصفية في مدارس مدينة اللاذقية
بواسطة: يوسف سعد؛ ميساء محسن حمدان؛ كنجو، راما. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 38، ع. 6 (2016)، ص ص. 503-523، 21ص.
Journal Articles
درجة ممارسة معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي لمهارات التفكير الناقد و علاقته ببعض المتغيرات (النوع، و سنوات الخبرة) : دراسة ميدانية في مدارس مدينة طرطوس الرسمية
بواسطة: ميساء محسن حمدان؛ ساري، سعدة قاسم؛ صبا نديم محمد. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 38، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 285-304، 20ص.
Journal Articles
2
Time cited in Arcif
مستوى عادات العقل لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية و علاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: سلوم، طاهر عبد الكريم؛ ميساء محسن حمدان؛ القاضي، لمى فارس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 38، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 137-154، 18ص.
Journal Articles
اتجاهات تلامذة الصف الرابع الأساسي نحو مادة الدراسات الاجتماعية وفق نموذج مارزانو : دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية
بواسطة: سلوم، طاهر عبد الكريم؛ ميساء محسن حمدان؛ القاضي، لمى فارس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 38، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 103-119، 17ص.
Journal Articles
6
Time cited in Arcif
مستوى مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذة الصف الرابع الأساسي مادة الرياضيات و علاقته بمتغيري الجنس و البيئة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية
بواسطة: ميساء محسن حمدان؛ بلسم عباس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 36، ع. 4 (2014)، ص ص. 303-317، 15ص.
Journal Articles
1
Time cited in Arcif
التصورات البديلة التي يحملها تلامذة الصف الرابع عن بعض المفاهيم العلمية : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي (الحلقة الأولى) في محافظة اللاذقية
بواسطة: ساري، سعدة قاسم؛ ميساء محسن حمدان؛ سعود، بلسم. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 35، ع. 4 (آب 2013)، ص ص. 191-209، 19ص.
Personal Profiles
10
Time cited in Arcif
Hamdan, Misaa Muhsin
Specialization: Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Articles: 13
H-Index: 2