فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة

Author

أحمد، نجلاء أحمد رضوان

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Issue

Vol. 2015, Issue 74 (31 May. 2015), pp.516-539, 24 p.

Publisher

Helwan University Faculty of Physical Education-Men

Publication Date

2015-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

American Psychological Association (APA)

أحمد، نجلاء أحمد رضوان. 2015. فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2015، ع. 74، ص ص. 516-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825811

Modern Language Association (MLA)

أحمد، نجلاء أحمد رضوان. فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 74 (أيار 2015)، ص ص. 516-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825811

American Medical Association (AMA)

أحمد، نجلاء أحمد رضوان. فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2015. مج. 2015، ع. 74، ص ص. 516-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825811

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-825811