فاعلية برنامج قبعات التفكير الست في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع في الأردن
Other Title(s)
Effectiveness six thinking hats' program in developing creative writing among ninth grade students in Jordan
Joint Authors
أبو جراد، محمد عبد السلام أحمد
صوالحة، محمد أحمد الصالح
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 26, Issue 2 (31 Mar. 2018), pp.568-590, 23 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Training
- Creative thinking
- Creative writing
- Jordan
- Skills
- Learning strategies
Abstract EN
This study aimed at verifying the effectiveness of a training program based on six thinking hats to develop creative writing among students.
The researchers used the quasi-experimental approach.
The study sample includes 9th grade students from UNRWA schools in Jordan for the semester 2016 / 2017.
The sample was divided into experimental group of (38) students and control group of (35) students.
To attain study objective, a program of 10 training sessions (60 minutes per each session) was constructed as well as a five dimensions scale of creative writing was developed and validated.
The results were analyzed using one way mancova which displays that there are significant differences in the significance level (α ≤ .05) in creative writing attributed to the use of six thinking hats-based program.
This study recommends the necessity of using the six thinking hats strategy for teaching composition due to its substantial impact on improving the level of the creative writing and other creative skills as well.
American Psychological Association (APA)
أبو جراد، محمد عبد السلام أحمد وصوالحة، محمد أحمد الصالح. 2018. فاعلية برنامج قبعات التفكير الست في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 568-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835866
Modern Language Association (MLA)
أبو جراد، محمد عبد السلام أحمد وصوالحة، محمد أحمد الصالح. فاعلية برنامج قبعات التفكير الست في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 2 (آذار 2018)، ص ص. 568-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835866
American Medical Association (AMA)
أبو جراد، محمد عبد السلام أحمد وصوالحة، محمد أحمد الصالح. فاعلية برنامج قبعات التفكير الست في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 2، ص ص. 568-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835866
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 587-590
Record ID
BIM-835866