أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية
Joint Authors
حمادنة، مؤنس أديب ذياب
الترعاني، إيمان
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 15, Issue 2 (30 Jun. 2017), pp.140-167, 28 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
28
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
حمادنة، مؤنس أديب ذياب والترعاني، إيمان. 2017. أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 15، ع. 2، ص ص. 140-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843975
Modern Language Association (MLA)
حمادنة، مؤنس أديب ذياب والترعاني، إيمان. أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 15، ع. 2 (2017)، ص ص. 140-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843975
American Medical Association (AMA)
حمادنة، مؤنس أديب ذياب والترعاني، إيمان. أثر استخدام استراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2017. مج. 15، ع. 2، ص ص. 140-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843975
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-843975
