اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية
Joint Authors
بهلول، عونية
معاشو، جيلاني كوبيبي
Source
الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية
Issue
Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2017), pp.303-318, 16 p.
Publisher
Université Mustapha Stambouli de Mascara Laboratoire des Recherches Sociologiques et Historiques
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Political Sciences
Abstract EN
This research paper tackles the problem of linguistic Identity conflict between the educated elites in Algeria and its impact on the level of language learners in the educational system, the latter was always appropriate to any identity project in order to achieve gains, and that is still nowadays wandering in the problematic search for themselves and its Identity.
American Psychological Association (APA)
بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. 2017. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496
Modern Language Association (MLA)
بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية مج. 8، ع. 1 (حزيران 2017)، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496
American Medical Association (AMA)
بهلول، عونية ومعاشو، جيلاني كوبيبي. اللغة و إشكالية الصراع الهوياتي في المدرسة الجزائرية. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية. 2017. مج. 8، ع. 1، ص ص. 303-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844496
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 317-318
Record ID
BIM-844496