مدى مساهمة التصورات و الانتظارات المهنية في اختبار التخصص الدراسي-المهني : دراسة ميدانية بمؤسسات التكوين المهني لولاية الطارف
Author
Source
مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 4, Issue 36 (30 Nov. 2017), pp.127-138, 12 p.
Publisher
JiL Scientific Research Center in Algeria / Lebanon Branch
Publication Date
2017-11-30
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
12
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بوزريبة، سناء. 2017. مدى مساهمة التصورات و الانتظارات المهنية في اختبار التخصص الدراسي-المهني : دراسة ميدانية بمؤسسات التكوين المهني لولاية الطارف. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 4، ع. 36، ص ص. 127-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846740
Modern Language Association (MLA)
بوزريبة، سناء. مدى مساهمة التصورات و الانتظارات المهنية في اختبار التخصص الدراسي-المهني : دراسة ميدانية بمؤسسات التكوين المهني لولاية الطارف. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 4، ع. 36 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 127-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846740
American Medical Association (AMA)
بوزريبة، سناء. مدى مساهمة التصورات و الانتظارات المهنية في اختبار التخصص الدراسي-المهني : دراسة ميدانية بمؤسسات التكوين المهني لولاية الطارف. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 4، ع. 36، ص ص. 127-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846740
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-846740