بناء المكافئ بتفعيل التراث نموذج تطبيقي على مصطلحي Performatifs-Constatifs

Author

درقاوي، مختار

Source

مجلة اللغة العربية و آدابها : مجلة أكاديمية فصلية محكمة

Publisher

Université de Blida 2-Lounici Ali Faculté des Lettres et des Langues. Département de Langue et Lettres arabes

Publication Date

2015-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

French Abstract

Cette recherche vise à confirmer la nécessité d'employer l'ancien terme arabe dans la traduction du terme moderne, et la raison de cette tendance à lier la langue présente de son passé, et de fournir de l'effort dans la recherche de nouveaux termes, et pour éviter le risque de emprunt linguistique.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-860116

American Psychological Association (APA)

درقاوي، مختار. 2015-01-31. بناء المكافئ بتفعيل التراث نموذج تطبيقي على مصطلحي Performatifs-Constatifs. الملتقى الوطني حول : المصطلح اللساني وتوظيفه في الدرس التعليمي الجامعي (1 : 2014 : جامعة البليدة 2، الجزائر). . ع. 9 (عدد خاص) (كانون الثاني 2015)، ص ص. 85-100.البليدة، الجزائر : جامعة البليدة 2-لونيسي علي، كلية الآداب و اللغات، قسم اللغة العربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860116

Modern Language Association (MLA)

درقاوي، مختار. بناء المكافئ بتفعيل التراث نموذج تطبيقي على مصطلحي Performatifs-Constatifs. . البليدة، الجزائر : جامعة البليدة 2-لونيسي علي، كلية الآداب و اللغات، قسم اللغة العربية،. 2015-01-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860116

American Medical Association (AMA)

درقاوي، مختار. بناء المكافئ بتفعيل التراث نموذج تطبيقي على مصطلحي Performatifs-Constatifs. . الملتقى الوطني حول : المصطلح اللساني وتوظيفه في الدرس التعليمي الجامعي (1 : 2014 : جامعة البليدة 2، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860116