فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

Other Title(s)

Effectiveness of the social story in reducing attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)‎ in pupils with learning disabilities

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب
الشمري، أسماء مرضي عبد الله

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 5, Issue 19 (30 Apr. 2017), pp.183-246, 64 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2017-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

64

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الشمري، أسماء مرضي عبد الله وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. 2017. فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة،مج. 5، ع. 19، ص ص. 183-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861278

Modern Language Association (MLA)

الشمري، أسماء مرضي عبد الله وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة مج. 5، ع. 19 (نيسان 2017)، ص ص. 183-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861278

American Medical Association (AMA)

الشمري، أسماء مرضي عبد الله وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 5، ع. 19، ص ص. 183-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861278

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-861278