فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
Effectiveness of the social story in reducing attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in pupils with learning disabilities
Joint Authors
أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب
الشمري، أسماء مرضي عبد الله
Source
Issue
Vol. 5, Issue 19 (30 Apr. 2017), pp.183-246, 64 p.
Publisher
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
64
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Students
- Disabled persons
- Learning difficulties
- Private education
- Hyperactivity
- Twenty-first century
- Hail
- Fiction
- Social aspects
American Psychological Association (APA)
الشمري، أسماء مرضي عبد الله وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. 2017. فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة،مج. 5، ع. 19، ص ص. 183-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861278
Modern Language Association (MLA)
الشمري، أسماء مرضي عبد الله وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة مج. 5، ع. 19 (نيسان 2017)، ص ص. 183-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861278
American Medical Association (AMA)
الشمري، أسماء مرضي عبد الله وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. فعالية القصة الاجتماعية في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 5، ع. 19، ص ص. 183-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861278
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-861278