أنماط التواصل لدى آباء طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية و علاقتها بالرضا الحياتي لديهم
Other Title(s)
Parental communication styles and their relationship with the life satisfaction of the intermediate students in the Kingdom of Saudi Arabia
Joint Authors
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
الجهني، محمد طلال عايش
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 2 (31 Mar. 2019), pp.408-429, 22 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Management
- Education
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Quality of life
- Communication
- Twenty-first century
- Yanbu
Abstract EN
The present study aims to identify the parental communication styles on the life satisfaction of the intermediate.
The sample was selected from Yanob Governorate, in the kingdom of Saudi Arabia, consisting of (246) students during the period (2013-2014)..
The communication styles scale was designed based on the Satir model.
The study also aimed at developing the life satisfaction scale.
The results show that the parents, of intermediate students, have the communication skills at medium degree in both the total and (blamer and distractor) dimensions, while the communication skills were high in the dimension (the rational, correspondence and appealing).
The results reveal that the students had high level of life satisfaction in the total degree or in the (family society, personal relations and inter-personal relations) dimensions if they had medium degree in the school life satisfaction.
Also It was concluded that the good use of communication skills by the parents will increase the students' satisfaction of life.
The results provide some support for using communication styles, in general, with females is better than the communication styles used with the males.
American Psychological Association (APA)
الجهني، محمد طلال عايش وأبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن. 2019. أنماط التواصل لدى آباء طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية و علاقتها بالرضا الحياتي لديهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 2، ص ص. 408-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861480
Modern Language Association (MLA)
الجهني، محمد طلال عايش وأبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن. أنماط التواصل لدى آباء طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية و علاقتها بالرضا الحياتي لديهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 2 (آذار 2019)، ص ص. 408-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861480
American Medical Association (AMA)
الجهني، محمد طلال عايش وأبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن. أنماط التواصل لدى آباء طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية و علاقتها بالرضا الحياتي لديهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 2، ص ص. 408-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861480
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 428-429
Record ID
BIM-861480