المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء

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Issue

Vol. 2016, Issue 3 (31 May. 2016), pp.10-21, 12 p.

Publisher

Université de Saida Dr Moulay Tahar Sciences Sociales et Sciences Humaines Laboratories de Développement de la Recherche dans les Sciences Sociales et Humaines

Publication Date

2016-05-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

Main Subjects

Architecture Engineering

Topics

Abstract FRE

Il est urgent de refonder l’école, et cette refondation ne pourra se réaliser sans faire entrer l’école dans l’ère du numérique.

Le numérique est partout, se développe rapidement il entraine une évolution profonde de notre société, EricTopfler parle même d’une révolution numerique.

L’école ne peut rester spectatrice de cette évolution ,il faut qu’ elle saisisse les nouveaux outils de la technologie Le numérique offre une opportunité unique pour refonder l’école algerinne.

American Psychological Association (APA)

بكري، عبد الحميد. 2016. المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء. تطوير،مج. 2016، ع. 3، ص ص. 10-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862360

Modern Language Association (MLA)

بكري، عبد الحميد. المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء. تطوير ع. 3 (أيار 2016)، ص ص. 10-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862360

American Medical Association (AMA)

بكري، عبد الحميد. المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء. تطوير. 2016. مج. 2016، ع. 3، ص ص. 10-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862360