البرمجيات التعليمية في ضوء التحولات التكنولوجية : رهانات على جودة التعليم

Time cited in Arcif : 
1

Author

خلفاوي، نزهة

Source

التعليمية

Issue

Vol. 3, Issue 7 (31 Jul. 2015), pp.62-73, 12 p.

Publisher

Université Djilali Liabès Sidi-Bel-Abbès Faculté des letters des langues et des art Laboratoire Renouveau de la Recherche Dans la Didactique des Langues

Publication Date

2015-07-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Engineering & Technology Sciences (Multidisciplinary)

Abstract FRE

Cet article vise à introduire des logiciels éducatifs informatisés et les méthodes de préparation, d'évaluation et de son importance dans l'amélioration et le développement du réseau de l'éducation par le biais de la technologie de l'information optimale et de pédagogie à la lumière de l'approche technologique au processus éducatif afin d'améliorer l'éducation de qualité de pari, où l'enseignant est les plus importants artisans, il a la responsabilité de rattraper et de positionnement dans la société de l'information afin d'améliorer le Centre éducatif

American Psychological Association (APA)

خلفاوي، نزهة. 2015. البرمجيات التعليمية في ضوء التحولات التكنولوجية : رهانات على جودة التعليم. التعليمية،مج. 3، ع. 7، ص ص. 62-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864065

Modern Language Association (MLA)

خلفاوي، نزهة. البرمجيات التعليمية في ضوء التحولات التكنولوجية : رهانات على جودة التعليم. التعليمية مج. 3، ع. 7 (تموز 2015)، ص ص. 62-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864065

American Medical Association (AMA)

خلفاوي، نزهة. البرمجيات التعليمية في ضوء التحولات التكنولوجية : رهانات على جودة التعليم. التعليمية. 2015. مج. 3، ع. 7، ص ص. 62-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864065

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 71-73

Record ID

BIM-864065