اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 2 (31 Dec. 2015), pp.81-97, 17 p.
Publisher
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر، كما هدفت إلى تبيان أهمية التكوين المستمر في مساعدة الأساتذة على مواكبة الإصلاح الذي شمل المنظومة التربوية.
و لتحقق من أهداف الدراسة استخدمنا مقياس يتكون من 28 عبارة و اعتمدت الدراسة على عينة من 90 أستاذا، بولاية مستغانم.
فأكدت نتائج الدراسة أن اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط إيجابية نحو التكوين المستمر، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر تبعا لمتغير الجنس، المؤهل العلمي، لمتغير الأقدمية.
Abstract FRE
Cette étude vise à une meilleure connaissance de la nature des attitudes des professeurs de l'enseignement moyen envers la formation continue.
Elle vise également à montrer l'importance de la formation continue dans l'assistance aux professeurs et à l’accompagnement de la réforme du système éducatif.
En se référant aux objectifs de la recherche, on a proposé un questionnaire composé de 28 items et choisi un échantillon de 90 enseignants de la wilaya de Mostaganem.
Les résultats de l'étude concluent que les attitudes des enseignants du moyen sont positives vis-à-vis de la formation continue et qu’il n’y a pas de différences, statistiquement significatives, des attitudes des enseignants de l'enseignement moyen envers la formation continue, selon la variable du sexe, de la qualification et de l'ancienneté.
American Psychological Association (APA)
ابن قوة، جميلة. 2015. اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر. سلوك،مج. 2015، ع. 2، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864187
Modern Language Association (MLA)
ابن قوة، جميلة. اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر. سلوك ع. 2 (كانون الأول 2015)، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864187
American Medical Association (AMA)
ابن قوة، جميلة. اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر. سلوك. 2015. مج. 2015، ع. 2، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864187
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 97
Record ID
BIM-864187