تصور مقترح لنموذج اكتشاف القدرات و بنائها لدى الطلاب عبر مراحل التعليم "أتعمق"
Other Title(s)
A proposed perception for model of discovering and building up special abilities among students through education stages (RPPSA)
Joint Authors
الصقري، فرتاج فاحس الزوين
البصيص، حاتم حسين
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 2017, Issue 6 (31 Oct. 2017)45 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
45
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الصقري، فرتاج فاحس الزوين والبصيص، حاتم حسين. 2017. تصور مقترح لنموذج اكتشاف القدرات و بنائها لدى الطلاب عبر مراحل التعليم "أتعمق". المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2017، ع. 6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878708
Modern Language Association (MLA)
الصقري، فرتاج فاحس الزوين والبصيص، حاتم حسين. تصور مقترح لنموذج اكتشاف القدرات و بنائها لدى الطلاب عبر مراحل التعليم "أتعمق". المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 6 (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878708
American Medical Association (AMA)
الصقري، فرتاج فاحس الزوين والبصيص، حاتم حسين. تصور مقترح لنموذج اكتشاف القدرات و بنائها لدى الطلاب عبر مراحل التعليم "أتعمق". المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2017. مج. 2017، ع. 6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878708
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-878708
