تبني نظام (L. M. D)‎ في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر : استجابة للتوجهات العالمية أم ثقافة لتجويد التعليم العالي ؟

العناوين الأخرى

Adoption of system (LMD)‎ in Algerian higher education institutions : response of trends international or culture of higher education quality ?

المؤلف

عرابي، محفوظ

المصدر

مجلة الإبداع

العدد

المجلد 8، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 230-244، 15ص.

الناشر

جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الإبداع و تغير المنظمات و المؤسسات

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Through this research, we aim to study the reality of the new reforms in Algeria's higher education sector, a system that has been challenged facing institutions of higher education, and the most important efforts made in this context, as well as the achievements of this system The obstacles to its success and mechanisms to narrow the gap between the theoretical underpinnings and the procedures for its application are, in fact, a first step in a real diagnosis of the origin of the problems of this system, which is not a mere system but is not adapted to the privatization of culture in institutions of higher education In Algeria, this requires the building of a culture of orientation towards the improvement of higher education and not just the application of everything that is new, in order to ensure quality in the tertiary sector so as to serve the development requirements of Algeria in its various dimensions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عرابي، محفوظ. 2018. تبني نظام (L. M. D) في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر : استجابة للتوجهات العالمية أم ثقافة لتجويد التعليم العالي ؟. مجلة الإبداع،مج. 8، ع. 1، ص ص. 230-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880074

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عرابي، محفوظ. تبني نظام (L. M. D) في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر : استجابة للتوجهات العالمية أم ثقافة لتجويد التعليم العالي ؟. مجلة الإبداع مج. 8، ع. 1 (2018)، ص ص. 230-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880074

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عرابي، محفوظ. تبني نظام (L. M. D) في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر : استجابة للتوجهات العالمية أم ثقافة لتجويد التعليم العالي ؟. مجلة الإبداع. 2018. مج. 8، ع. 1، ص ص. 230-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880074

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-880074