تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم

Time cited in Arcif : 
5

Author

عبد اللطيف، صفا محمد محمد

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2017, Issue 18، ج. 6 (30 Jun. 2017), pp.203-238, 36 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

36

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The goal of current research to develop a checklist for evaluating mobile learning environments in the light of international standards for educational technology.

The researchers used for this purpose descriptive and analytical research method in the presentation of research, study and analysis to drive standards, and the researcher to drive the list of design mobile learning environment in the light of global trends in education technology standards and come to develop tool for assessing learning environments for the mobile environment is suitable for the application and then the field study in the presentation of these standards on a sample of professors and experts.

American Psychological Association (APA)

عبد اللطيف، صفا محمد محمد. 2017. تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 6، ص ص. 203-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881290

Modern Language Association (MLA)

عبد اللطيف، صفا محمد محمد. تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 6 (2017)، ص ص. 203-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881290

American Medical Association (AMA)

عبد اللطيف، صفا محمد محمد. تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 6، ص ص. 203-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881290

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 219-238

Record ID

BIM-881290