تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 18، ج. 6 (30 Jun. 2017), pp.203-238, 36 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Abstract EN
The goal of current research to develop a checklist for evaluating mobile learning environments in the light of international standards for educational technology.
The researchers used for this purpose descriptive and analytical research method in the presentation of research, study and analysis to drive standards, and the researcher to drive the list of design mobile learning environment in the light of global trends in education technology standards and come to develop tool for assessing learning environments for the mobile environment is suitable for the application and then the field study in the presentation of these standards on a sample of professors and experts.
American Psychological Association (APA)
عبد اللطيف، صفا محمد محمد. 2017. تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 6، ص ص. 203-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881290
Modern Language Association (MLA)
عبد اللطيف، صفا محمد محمد. تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 6 (2017)، ص ص. 203-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881290
American Medical Association (AMA)
عبد اللطيف، صفا محمد محمد. تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 6، ص ص. 203-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881290
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 219-238
Record ID
BIM-881290