فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية
Other Title(s)
The effectiveness of the model of "Thelen" in achievement development the fourth-grade students of primary school in the social studies
Joint Authors
Source
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 39, Issue 5 (31 Mar. 2017), pp.41-82, 42 p.
Publisher
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
42
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مخلف، رويدة الشيخ وجمال سليمان. 2017. فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 5، ص ص. 41-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885217
Modern Language Association (MLA)
مخلف، رويدة الشيخ وجمال سليمان. فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 5 (2017)، ص ص. 41-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885217
American Medical Association (AMA)
مخلف، رويدة الشيخ وجمال سليمان. فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 5، ص ص. 41-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885217
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-885217
