نموذج مقترح لتصفية التدفقات العددية لطلبة التعليم الجامعي بالجزائر
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 55 (30 Jun. 2017), pp.205-215, 11 p.
Publisher
University of Amar Thligi Laghouat
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Abstract EN
The Algerian universities face the flow of the students’ number, who creates the problem of financing, supervision, infrastructures and equipment.
Inspite of Algeria has adopted LMD system, and it has a series of reforms, the problem of combined between quantity and quality still exicet, that is why we proposed model based on the adoption of a national exam after the first year in university, limited on the basic unit for each specialty, which offer the liquidation of the students number and graduate them after the completion of the second year to obtain a certificate of practical study, and the others students with skills continue to obtain the senior certificates.
American Psychological Association (APA)
بوهالي، رتيبة. 2017. نموذج مقترح لتصفية التدفقات العددية لطلبة التعليم الجامعي بالجزائر. دراسات،مج. 2017، ع. 55، ص ص. 205-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885994
Modern Language Association (MLA)
بوهالي، رتيبة. نموذج مقترح لتصفية التدفقات العددية لطلبة التعليم الجامعي بالجزائر. دراسات ع. 55 (حزيران 2017)، ص ص. 205-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885994
American Medical Association (AMA)
بوهالي، رتيبة. نموذج مقترح لتصفية التدفقات العددية لطلبة التعليم الجامعي بالجزائر. دراسات. 2017. مج. 2017، ع. 55، ص ص. 205-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885994
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 214-215
Record ID
BIM-885994