أثر العوامل الاجتماعية في اختيار الطلبة الجامعيين لتخصصاتهم الأكاديمية و اتجاهاتهم نحوها : دراسة ميدانية لطلبة الجامعة الأردنية
Other Title(s)
The social factors affecting the selection of academic specialization and its impact on the attitudes of university students towards their specialization
Joint Authors
القضاة، طلال عبد الكريم صلاح
زين العابدين، فاطمة عبد الهادي
العنزي، سلطان بن خلف النوري
العنبتاوي، منال فتحي
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
Issue
Vol. 27, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.240-262, 23 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This quantitative study aims to identify the social factors affecting the choice of academic specialization and its impact on the attitudes of university students towards their specialization- The study was conducted using an exploratory social survey, and an intentional representative sample was chosen among those enrolled in the University of Jordan academic year 2016/2017.
Students from all colleges currently taking compulsory pre-requisite courses were included- The results of the study revealed that social factors (family, school, and self-factors) exert moderate levels of influence upon university students in their selection of academic specialization.
The family is the most important social factors, followed by the subjective factors and the schools.
The results also show that selffactors have a significant effect on directing students toward their specialization, while the school has an adverse effect on student attitudes.
Meanwhile the family has no significant effect in those directions • The study recommends focusing on the role schools play in helping students understand their abilities and aspirations before graduation.
Furthermore, schools and associations should inform students of employment opportunities available to them after graduation.
They should also consider conducting informational sessions for matriculating students, with the aim of helping them to choose a specialization that provides future job security.
American Psychological Association (APA)
القضاة، طلال عبد الكريم صلاح وزين العابدين، فاطمة عبد الهادي والعنزي، سلطان بن خلف النوري والعنبتاوي، منال فتحي. 2019. أثر العوامل الاجتماعية في اختيار الطلبة الجامعيين لتخصصاتهم الأكاديمية و اتجاهاتهم نحوها : دراسة ميدانية لطلبة الجامعة الأردنية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 27، ع. 2، ص ص. 240-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888690
Modern Language Association (MLA)
القضاة، طلال عبد الكريم صلاح....[و آخرون]. أثر العوامل الاجتماعية في اختيار الطلبة الجامعيين لتخصصاتهم الأكاديمية و اتجاهاتهم نحوها : دراسة ميدانية لطلبة الجامعة الأردنية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 27، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 240-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888690
American Medical Association (AMA)
القضاة، طلال عبد الكريم صلاح وزين العابدين، فاطمة عبد الهادي والعنزي، سلطان بن خلف النوري والعنبتاوي، منال فتحي. أثر العوامل الاجتماعية في اختيار الطلبة الجامعيين لتخصصاتهم الأكاديمية و اتجاهاتهم نحوها : دراسة ميدانية لطلبة الجامعة الأردنية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2019. مج. 27، ع. 2، ص ص. 240-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888690
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 261-262
Record ID
BIM-888690