توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور
Other Title(s)
The availability of psychological security and its relationship to motivation for learning among students of basic education in Sirte : comparative study between females and males
Joint Authors
زغير، رشيد حميد
الشاطر، سليمان مفتاح
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 3, Issue 227 (31 Dec. 2018), pp.365-394, 30 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Abstract EN
The availibitu of psychological security and its relationship with motivation in students of primary school in Sirt city.
Comparative study between male and female students.
The previous tables show that Pearson’s correlation coefficient between psychological security and academic motivation is.
It is on the level 004 and has a directly proportional to the positive trend.
That means if one of them increases, the other will increase as well and vice versa because they are linked together and each one depends on the other.
If the sense of psychological security increases, the motivation for learning will increase too, but if the sense of psychological security become lower, the motivation for learning will decrease as well.
So that we will reject the first zero hypothesis, which states that there is no relationship between psychological security and the motivation for learning.
When the student satisfies his/her the basic psychological needing and as well felling, then it will generate a sense of efficiency and effectiveness.
There is no differences in the view of students in sex, location, or course.
That is clear through the second, third, fourth hypothesis which they clarify that “there are no statistically significant differences in the level of psychological security and motivation for learning among students of basic education due to gender, location or course”.
American Psychological Association (APA)
زغير، رشيد حميد والشاطر، سليمان مفتاح. 2018. توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 227، ص ص. 365-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892480
Modern Language Association (MLA)
زغير، رشيد حميد والشاطر، سليمان مفتاح. توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 227 (كانون الأول 2018)، ص ص. 365-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892480
American Medical Association (AMA)
زغير، رشيد حميد والشاطر، سليمان مفتاح. توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 3، ع. 227، ص ص. 365-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892480
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 393-394
Record ID
BIM-892480