أثر استراتيجية سكامبر في اكساب طالبات الصف الرابع العلمي مهارات حل المسألة الرياضية
العناوين الأخرى
The impact of Scampers strategy on the acquisition of solving mathematical skills by fourth preparatory scientific section female
المؤلفون المشاركون
الشمام، عاصم أحمد خليل
العبيدي، ولاء وعد الله جاسم
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 15، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 127-160، 34ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aims to investigate the impact of scampers strategy of Fourth scientific female students acquisition of skills of solving mathematical questions .
To achieve the aim of the study the researchers set five null hypotheses .
The sample consists of (57) Female students chosen intentionally from the fourth scientific female students in the secondary and preparatory schools in Mosul Govern orate .
The sample has been divided into two groups ; namely experimental group of (29) female students and control group of (28) female students , section (A) was chosen to be the experimental group studied mathematic subject according to SCAMPER'S strategies and section (B) was chosen to be the control group studied , used the traditional method after excluding failure students .
The equalization between groups has been set in some variables.
There is significant statistical difference at (0.05) level of significance, between the mean score of the students in the experimental group(learned by using Scamper's strategy) and those in the control group (learned by using traditional method) in the acquisition of skills of solving mathematics problems as a whole
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمام، عاصم أحمد خليل والعبيدي، ولاء وعد الله جاسم. 2019. أثر استراتيجية سكامبر في اكساب طالبات الصف الرابع العلمي مهارات حل المسألة الرياضية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 3، ص ص. 127-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-894866
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمام، عاصم أحمد خليل والعبيدي، ولاء وعد الله جاسم. أثر استراتيجية سكامبر في اكساب طالبات الصف الرابع العلمي مهارات حل المسألة الرياضية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 3 (2019)، ص ص. 127-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-894866
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمام، عاصم أحمد خليل والعبيدي، ولاء وعد الله جاسم. أثر استراتيجية سكامبر في اكساب طالبات الصف الرابع العلمي مهارات حل المسألة الرياضية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 3، ص ص. 127-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-894866
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 157-160
رقم السجل
BIM-894866
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر