درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية بأقسام التربية الخاصة في المنطقة الجنوبية من المملكة العربية السعودية
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2, Issue 5 (28 Feb. 2018), pp.149-162, 14 p.
Publisher
Publication Date
2018-02-28
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
This study aimed to identify the degree of job satisfaction among faculty members in special education departments in the southern region of Saudi Arabia and its relation to some variables.
The study population is Consists of faculty members in special education departments in the universities of the southern region of the Kingdom of Saudi Arabia in the first semester of 2016/2017.
The sample was 32 members, the researcher prepared a questionnaire consisting of (29) paragraphs distributed over (4) dimensions.
The results of the study showed that the degree of job satisfaction of the faculty members on the tool as a whole was medium, and the degree was medium on the four dimensions of the tool.
There were no differences in the degree of job satisfaction due to the gender variable and the university variable.
In addition, there are differences in degree of job satisfaction according to the variable years of experience
American Psychological Association (APA)
العلي، وائل أمين عبد اللطيف. 2018. درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية بأقسام التربية الخاصة في المنطقة الجنوبية من المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 5، ص ص. 149-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898887
Modern Language Association (MLA)
العلي، وائل أمين عبد اللطيف. درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية بأقسام التربية الخاصة في المنطقة الجنوبية من المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 5 (شباط 2018)، ص ص. 149-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898887
American Medical Association (AMA)
العلي، وائل أمين عبد اللطيف. درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية بأقسام التربية الخاصة في المنطقة الجنوبية من المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2، ع. 5، ص ص. 149-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898887
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 161-162
Record ID
BIM-898887