تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى

Joint Authors

غادة عبود
أسيل ناجي فهد

Source

مجلة الرياضة المعاصرة

Issue

Vol. 18, Issue 1 (s) (31 Mar. 2019), pp.433-440, 8 p.

Publisher

Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

8

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract EN

The aim of the research is to identify the effect of cooperative learning methods and techniques in learning some skills in handball by introducing them in the curriculum of the college and to identify which method is better in learning Using the experimental method The sample included the students of the second stage of the 30 students selected in a deliberate manner Physical Education Muthanna University and included the means of collecting information and tribal tests and used the educational program in my (cooperative and technical) for a month and a half by 4 units for each skill After the completion of the educational program, The results were then used and statistical methods were used.

The results were presented and discussed.

The researchers concluded that the cooperative and technical method has a significant effect on the skills studied and the best method of learning.

Style (learning Alatghani) has Aosyta to introduce researchers to the two methods of learning Alatghani and cooperative in teaching handball college curriculum

American Psychological Association (APA)

أسيل ناجي فهد وغادة عبود. 2019. تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 18، ع. 1 (s)، ص ص. 433-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900085

Modern Language Association (MLA)

أسيل ناجي فهد وغادة عبود. تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 18، ع. 1 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 433-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900085

American Medical Association (AMA)

أسيل ناجي فهد وغادة عبود. تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى. مجلة الرياضة المعاصرة. 2019. مج. 18، ع. 1 (s)، ص ص. 433-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900085

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-900085