القيم الوطنية و الاجتماعية في المناهج الدراسية : دراسة تحليل المضمون لمنهاج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة
Other Title(s)
The national and social values in the school curriculum
Author
Source
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
Issue
Vol. 2018, Issue 32 (31 Dec. 2018), pp.162-171, 10 p.
Publisher
Emirates College for Education Sciences
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
10
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
يخوض هذا البحث في تحليل دور المدرسة في تعزيز القيم الاجتماعية و الوطنية في نفوس الطلبة من خلال أبرز أدوات المدرسة ألا و هي المناهج بعدها احدى أدوات التنشئة السياسية، فالتعليم كان و لا يزال وسيلة الدولة و الطريقة التي سوف تؤثر بها على توجهات الطلبة المستقبلية و آرائهم السياسية و الاجتماعية، فبقدر أهمية القيم التي يكتسبها التلاميذ عن طريق المناهج الدراسية يتعزز انتماء التلميذ لوطنه و شعوره بالوحدة الوطنية، و الانفتاح و التسامح مع الآخرين.
Abstract EN
Focuses on this research in the analysis of the school's role in promoting social and national values in the hearts of students, through leading their tools to do so, but a curriculum that represent a political socialization tools, education is was and still is the way the state and the way it will affect the future orientations of students and political and social views, the more important values acquired by students through the curriculum, enhanced affiliation pupil to his homeland and a sense of national unity, openness and tolerance with others
American Psychological Association (APA)
خريسان، عواطف علي. 2018. القيم الوطنية و الاجتماعية في المناهج الدراسية : دراسة تحليل المضمون لمنهاج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2018، ع. 32، ص ص. 162-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905167
Modern Language Association (MLA)
خريسان، عواطف علي. القيم الوطنية و الاجتماعية في المناهج الدراسية : دراسة تحليل المضمون لمنهاج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 32 (كانون الأول 2018)، ص ص. 162-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905167
American Medical Association (AMA)
خريسان، عواطف علي. القيم الوطنية و الاجتماعية في المناهج الدراسية : دراسة تحليل المضمون لمنهاج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2018. مج. 2018، ع. 32، ص ص. 162-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905167
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 171
Record ID
BIM-905167