تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة و الرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The low level of academic achievement in mathematics and reading from the point of view of primary school teachers
Joint Authors
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 7, Issue 4 (30 Apr. 2018), pp.49-62, 14 p.
Publisher
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
بوعناني، مصطفاي وكورات، كريمة. 2018. تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة و الرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 7، ع. 4، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905584
Modern Language Association (MLA)
بوعناني، مصطفاي وكورات، كريمة. تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة و الرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 7، ع. 4 (نيسان 2018)، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905584
American Medical Association (AMA)
بوعناني، مصطفاي وكورات، كريمة. تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة و الرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2018. مج. 7، ع. 4، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905584
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-905584
