مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية
Joint Authors
بورقيبة، داود بن عيسى
الواهج، ربيع
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 77 (30 Apr. 2019), pp.51-66, 16 p.
Publisher
University of Amar Thligi Laghouat
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
strong negative correlation between self-concept scores and the level of guiding needs among high school students.
The study found the following results: 1- There are no statistically significant differences in the grades of students on the scale of self - concept according to the variable achievement of the school and the Division of study.
2- There are no statistically significant differences in the grades of the students on the scale of indicative needs according to the variable of achievement and the academic division.
The researcher recommends a number of recommendations, perhaps the most important of which is attention to the psychological, academic, family and social needs of the students who are going to pass the examinations in the beginning of the Baccalaureate through the intermediate and primary, Because the level of selfconcept may be affected by students due to lack of meeting their needs and lack of understanding, which negatively affects their levels of study.
American Psychological Association (APA)
بورقيبة، داود بن عيسى والواهج، ربيع. 2019. مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية. دراسات،مج. 2019، ع. 77، ص ص. 51-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907815
Modern Language Association (MLA)
بورقيبة، داود بن عيسى والواهج، ربيع. مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية. دراسات ع. 77 (نيسان 2019)، ص ص. 51-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907815
American Medical Association (AMA)
بورقيبة، داود بن عيسى والواهج، ربيع. مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية. دراسات. 2019. مج. 2019، ع. 77، ص ص. 51-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907815
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 65-66
Record ID
BIM-907815