أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي

Other Title(s)

The effect of a proposed model of assessment for learning on sixth grade students’ social skills

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

العبد الكريم، إيمان بنت عمر
الشايع، فهد بن سليمان حجي

Source

رسالة الخليج العربي

Issue

Vol. 39, Issue 149 (31 Dec. 2018), pp.57-73, 17 p.

Publisher

Arab Bureau of Education for the Gulf States

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العبد الكريم، إيمان بنت عمر والشايع، فهد بن سليمان حجي. 2018. أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. رسالة الخليج العربي،مج. 39، ع. 149، ص ص. 57-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908342

Modern Language Association (MLA)

العبد الكريم، إيمان بنت عمر والشايع، فهد بن سليمان حجي. أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. رسالة الخليج العربي مج. 39، ع. 149 (2018)، ص ص. 57-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908342

American Medical Association (AMA)

العبد الكريم، إيمان بنت عمر والشايع، فهد بن سليمان حجي. أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. رسالة الخليج العربي. 2018. مج. 39، ع. 149، ص ص. 57-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908342

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-908342