أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
Other Title(s)
The effect of a proposed model of assessment for learning on sixth grade students’ social skills
Joint Authors
العبد الكريم، إيمان بنت عمر
الشايع، فهد بن سليمان حجي
Source
Issue
Vol. 39, Issue 149 (31 Dec. 2018), pp.57-73, 17 p.
Publisher
Arab Bureau of Education for the Gulf States
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العبد الكريم، إيمان بنت عمر والشايع، فهد بن سليمان حجي. 2018. أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. رسالة الخليج العربي،مج. 39، ع. 149، ص ص. 57-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908342
Modern Language Association (MLA)
العبد الكريم، إيمان بنت عمر والشايع، فهد بن سليمان حجي. أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. رسالة الخليج العربي مج. 39، ع. 149 (2018)، ص ص. 57-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908342
American Medical Association (AMA)
العبد الكريم، إيمان بنت عمر والشايع، فهد بن سليمان حجي. أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. رسالة الخليج العربي. 2018. مج. 39، ع. 149، ص ص. 57-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908342
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-908342