دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين

Other Title(s)

The role of problem –solving strategy in teaching curricula of footbal and basketball in the level of different types of thinking and psychological characteristics of students from teachers point of view

Joint Authors

الشديفات، ماجد أحمد
الحايك، صادق خالد محمد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 45, Issue 4 (sup 2) (31 Dec. 2018), pp.391-415, 25 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

25

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

American Psychological Association (APA)

الحايك، صادق خالد محمد والشديفات، ماجد أحمد. 2018. دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 391-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909178

Modern Language Association (MLA)

الحايك، صادق خالد محمد والشديفات، ماجد أحمد. دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 391-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909178

American Medical Association (AMA)

الحايك، صادق خالد محمد والشديفات، ماجد أحمد. دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 391-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909178

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-909178