دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The role of problem –solving strategy in teaching curricula of footbal and basketball in the level of different types of thinking and psychological characteristics of students from teachers point of view
Joint Authors
الشديفات، ماجد أحمد
الحايك، صادق خالد محمد
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 2) (31 Dec. 2018), pp.391-415, 25 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
الحايك، صادق خالد محمد والشديفات، ماجد أحمد. 2018. دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 391-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909178
Modern Language Association (MLA)
الحايك، صادق خالد محمد والشديفات، ماجد أحمد. دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 391-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909178
American Medical Association (AMA)
الحايك، صادق خالد محمد والشديفات، ماجد أحمد. دور استراتيجية حل المشكلات في تدريس مناهج كرة القدم و كرة السلة على مستوى أنواع مختلفة من لتفكير و الخصائص النفسية لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 391-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909178
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-909178