![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير في تدريس مادة العلوم لطالبات الصف الخامس الأساسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهن
Other Title(s)
The effect of teaching science using six thinking hats strategy on developing the creative thinking among fifth grade female students at Alramtha public schools in Jordan
Joint Authors
ملكاوي، آمال رضا حسن
ملص، سهام إسماعيل أحمد
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 2) (31 Dec. 2018), pp.417-437, 21 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
ملكاوي، آمال رضا حسن وملص، سهام إسماعيل أحمد. 2018. أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير في تدريس مادة العلوم لطالبات الصف الخامس الأساسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 417-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909179
Modern Language Association (MLA)
ملكاوي، آمال رضا حسن وملص، سهام إسماعيل أحمد. أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير في تدريس مادة العلوم لطالبات الصف الخامس الأساسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهن. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 417-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909179
American Medical Association (AMA)
ملكاوي، آمال رضا حسن وملص، سهام إسماعيل أحمد. أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير في تدريس مادة العلوم لطالبات الصف الخامس الأساسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهن. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 417-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909179
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-909179