أنماط التفاعل الصفي لمدرسي التاريخ و أثرها في اكتساب طلبتهم للمفاهيم التاريخية

Author

أمين، فراس برهان الدين عبد الرحمن

Source

مجلة آداب الفراهيدي

Issue

Vol. 2018, Issue 34 (30 Jun. 2018), pp.381-416, 36 p.

Publisher

Tikrit University College of Arts

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

36

Main Subjects

History and Geography

American Psychological Association (APA)

أمين، فراس برهان الدين عبد الرحمن. 2018. أنماط التفاعل الصفي لمدرسي التاريخ و أثرها في اكتساب طلبتهم للمفاهيم التاريخية. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 2018، ع. 34، ص ص. 381-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911361

Modern Language Association (MLA)

أمين، فراس برهان الدين عبد الرحمن. أنماط التفاعل الصفي لمدرسي التاريخ و أثرها في اكتساب طلبتهم للمفاهيم التاريخية. مجلة آداب الفراهيدي ع. 34 (حزيران 2018)، ص ص. 381-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911361

American Medical Association (AMA)

أمين، فراس برهان الدين عبد الرحمن. أنماط التفاعل الصفي لمدرسي التاريخ و أثرها في اكتساب طلبتهم للمفاهيم التاريخية. مجلة آداب الفراهيدي. 2018. مج. 2018، ع. 34، ص ص. 381-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911361

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-911361