أقطاب المثلث الديداكتيكي في التراث الجزائري: قراءة في تراث إمامي جمعية العلماء المسلمين الجزائريين: عبد الحميد بن باديس ومحمد البشير الإبراهيمي
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 12 (30 Jun. 2018), pp.462-492, 31 p.
Publisher
Université Yahia Farés de Médéa Laboratoire de Langue et l'Art de la Communication
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
31
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
- Education
- Educational Sciences
- Knowledge
- Algerian Muslim Scholars Association
- Abd al-Hamid bin Badis, 1889-1940
- Muhammad al-Bashir al-Ibrahimi, 1889-1965
Abstract AR
التعليميات علم يكتسي أهمية بالغة كونه يؤسس للأنظمة التربوية، وهو يلاقي اليوم عناية فائقة ويشهد تطورا مستمرا في التنظير للعملية التربوية التي تتشكل من علاقات تفاعلية بين أقطاب ثلاث: بيداغوجي (المعلم)، سيكولوجي (المتعلم)، معرفي (المعرفة).
وجمعية العلماء المسلمين الجزائريين بقيادة إماميها (عبد الحميد بن باديس) و(محمد البشير الإبراهيمي) كان لها إسهام حضاري في مضمار التعليمية، وهذا المقال يقف على الآراء الديداكتيكية المتعلقة بأقطاب العملية التعليمية كما تمثلها الإمامان المصلحان في مشروعهما النهضوي .
Abstract EN
Didactics is such an important science that it contributed in the establishment of the educational system , and it receives today major attention and knows continual development in studying the educational process which consistes of reactive relationships between three elements ; pedagogy ( teacher ) , psycology ( learner ) , and knowledge .
The Algerien Muslims scientists league, which was lead by two leaders ( Abdlhameed Bin Badees ) and ( Mohammed Al Bachir Ibrahimi ), had cultural contribution in the educational field , and this article shows the educational opinions related to the factors of the educational process as presented by both reformer leaderes, in their revival project
American Psychological Association (APA)
بوحساين، نصر الدين وعروة، فتيحة. 2018. أقطاب المثلث الديداكتيكي في التراث الجزائري: قراءة في تراث إمامي جمعية العلماء المسلمين الجزائريين: عبد الحميد بن باديس ومحمد البشير الإبراهيمي. التواصلية،مج. 2018، ع. 12، ص ص. 462-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919075
Modern Language Association (MLA)
بوحساين، نصر الدين وعروة، فتيحة. أقطاب المثلث الديداكتيكي في التراث الجزائري: قراءة في تراث إمامي جمعية العلماء المسلمين الجزائريين: عبد الحميد بن باديس ومحمد البشير الإبراهيمي. التواصلية ع. 12 (حزيران 2018)، ص ص. 462-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919075
American Medical Association (AMA)
بوحساين، نصر الدين وعروة، فتيحة. أقطاب المثلث الديداكتيكي في التراث الجزائري: قراءة في تراث إمامي جمعية العلماء المسلمين الجزائريين: عبد الحميد بن باديس ومحمد البشير الإبراهيمي. التواصلية. 2018. مج. 2018، ع. 12، ص ص. 462-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919075
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-919075