صعوبة تعليم مادة الجيومورفولوجي و تعلمها من وجهة نظر تدريسيي و طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية
Other Title(s)
The difficulty of teaching and taught "Geomorphology" from the viewpoint of teachers and student of geography departments in the college of education
Joint Authors
بلقيس جبار عبد الوهاب
علي، إقبال مطشر عبد الصاحب
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 3, Issue 226 (30 Sep. 2018), pp.73-96, 24 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Abstract EN
The research aims to identify the difficulties of teaching and learning geomorphological from the point of view of the study of the material and students of geographical sections and propose solutions for them In order to achieve the objectives of the research, a sample of (18) teaching staff and (120) students were selected, distributed to four universities as well as distributing a questionnaire included six areas (66) the field of educational objectives, teaching methods, laboratory and teaching aids, calendar and exams, students and field Book The questionnaire was also distributed to students, including five areas, which included 61 paragraphs covering the teacher's field, teaching methods, laboratory and teaching aids, calendar and exams, and the book After the application, the data were statistically processed, the difficulties were ranked downward and solutions were provided to address those difficulties
American Psychological Association (APA)
علي، إقبال مطشر عبد الصاحب وبلقيس جبار عبد الوهاب. 2018. صعوبة تعليم مادة الجيومورفولوجي و تعلمها من وجهة نظر تدريسيي و طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 226، ص ص. 73-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921860
Modern Language Association (MLA)
علي، إقبال مطشر عبد الصاحب وبلقيس جبار عبد الوهاب. صعوبة تعليم مادة الجيومورفولوجي و تعلمها من وجهة نظر تدريسيي و طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 226 (2018)، ص ص. 73-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921860
American Medical Association (AMA)
علي، إقبال مطشر عبد الصاحب وبلقيس جبار عبد الوهاب. صعوبة تعليم مادة الجيومورفولوجي و تعلمها من وجهة نظر تدريسيي و طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 3، ع. 226، ص ص. 73-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921860
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 95-96
Record ID
BIM-921860