درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية
Joint Authors
الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق
الغامدي، علي بن محمد زهيد
Source
Issue
Vol. 28, Issue 112 (31 Oct. 2017), pp.328-382, 55 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق والغامدي، علي بن محمد زهيد. 2017. درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 112، ص ص. 328-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923883
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق والغامدي، علي بن محمد زهيد. درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 112 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 328-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923883
American Medical Association (AMA)
الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق والغامدي، علي بن محمد زهيد. درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 28، ع. 112، ص ص. 328-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923883
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-923883