درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية

Time cited in Arcif : 
7

Joint Authors

الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق
الغامدي، علي بن محمد زهيد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 28, Issue 112 (31 Oct. 2017), pp.328-382, 55 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

55

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق والغامدي، علي بن محمد زهيد. 2017. درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 112، ص ص. 328-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923883

Modern Language Association (MLA)

الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق والغامدي، علي بن محمد زهيد. درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 112 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 328-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923883

American Medical Association (AMA)

الغامدي، سعيد بن محمد آل عاتق والغامدي، علي بن محمد زهيد. درجة أهمية تطوير أداء القيادة المدرسية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 28، ع. 112، ص ص. 328-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923883

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-923883