تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل
Other Title(s)
Evaluating the course of Qur'anic readings in king saud university from the point of view of faculty members, graduates and the labor market
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 92 (31 Dec. 2017), pp.229-258, 30 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم. 2017. تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 92، ص ص. 229-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924532
Modern Language Association (MLA)
الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم. تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 92 (كانون الأول 2017)، ص ص. 229-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924532
American Medical Association (AMA)
الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم. تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 92، ص ص. 229-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924532
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924532
