تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل

العناوين الأخرى

Evaluating the course of Qur'anic readings in king saud university from the point of view of faculty members, graduates and the labor market

المؤلف

الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2017، العدد 92 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 229-258، 30ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم. 2017. تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 92، ص ص. 229-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924532

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم. تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 92 (كانون الأول 2017)، ص ص. 229-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924532

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهمزاني، خالد بن غنيم الغنيم. تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الخريجين و سوق العمل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 92، ص ص. 229-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924532

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924532