برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية
Other Title(s)
Program based on the linguistic empowerment for parents of pupils at basic education for developing the positive attitude towards the Arabic language
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 84 (30 Apr. 2017), pp.289-327, 39 p.
Publisher
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
هريدي، إيمان أحمد محمد. 2017. برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 84، ص ص. 289-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924606
Modern Language Association (MLA)
هريدي، إيمان أحمد محمد. برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 289-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924606
American Medical Association (AMA)
هريدي، إيمان أحمد محمد. برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 84، ص ص. 289-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924606
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924606
