برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية

العناوين الأخرى

Program based on the linguistic empowerment for parents of pupils at basic education for developing the positive attitude towards the Arabic language

المؤلف

هريدي، إيمان أحمد محمد

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2017، العدد 84 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 289-327، 39ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2017-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

هريدي، إيمان أحمد محمد. 2017. برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 84، ص ص. 289-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924606

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

هريدي، إيمان أحمد محمد. برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 289-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924606

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

هريدي، إيمان أحمد محمد. برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 84، ص ص. 289-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924606

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924606