تطوير برامج التنمية المهنية لمعلمي العلوم التجارية في ضوء أبعاد نموذج المعرفة بالمحتوى و التكنولوجيا و أصول التدريس (TPACK)
Other Title(s)
Developing professional development programs of business education teachers based on technological and pedagogical content knowledge (TPACK) model
Author
Source
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 2017, Issue 5 (31 Jan. 2017), pp.50-97, 48 p.
Publisher
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي. 2017. تطوير برامج التنمية المهنية لمعلمي العلوم التجارية في ضوء أبعاد نموذج المعرفة بالمحتوى و التكنولوجيا و أصول التدريس (TPACK). مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 5، ص ص. 50-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925323
Modern Language Association (MLA)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي. تطوير برامج التنمية المهنية لمعلمي العلوم التجارية في ضوء أبعاد نموذج المعرفة بالمحتوى و التكنولوجيا و أصول التدريس (TPACK). مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 5 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 50-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925323
American Medical Association (AMA)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي. تطوير برامج التنمية المهنية لمعلمي العلوم التجارية في ضوء أبعاد نموذج المعرفة بالمحتوى و التكنولوجيا و أصول التدريس (TPACK). مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 5، ص ص. 50-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925323
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-925323
