الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
Executive functions and their relation to achievement motivation and academic achievement among middle school students with learning disabilities
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 90 (31 Oct. 2017), pp.159-193, 35 p.
Publisher
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جنيدي، أحمد فوزي. 2017. الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 159-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927971
Modern Language Association (MLA)
جنيدي، أحمد فوزي. الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 159-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927971
American Medical Association (AMA)
جنيدي، أحمد فوزي. الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 159-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927971
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-927971