الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم

Other Title(s)

Executive functions and their relation to achievement motivation and academic achievement among middle school students with learning disabilities

Time cited in Arcif : 
4

Author

جنيدي، أحمد فوزي

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2017, Issue 90 (31 Oct. 2017), pp.159-193, 35 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

جنيدي، أحمد فوزي. 2017. الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 159-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927971

Modern Language Association (MLA)

جنيدي، أحمد فوزي. الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 159-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927971

American Medical Association (AMA)

جنيدي، أحمد فوزي. الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 159-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927971

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-927971