L’utilisation du test associatif pour la détection de la structure des représentations sociolinguistiques du FLE : cas des lycéens ruraux de Mendes (Relizane)
Other Title(s)
The use of the associative test to apprehend the structure of sociolinguistic representations of FLE : case of rural high school students from Mendes (Relizane)
Joint Authors
Tiouidiouine, Abd al-Wahid
Bensekat, Malikah
Source
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.26-35, 10 p.
Publisher
Centre Universitaire Ahmed Zabana Laboratoire Langue et Communication
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract EN
Based on a survey carried out at the secondary school of Mendes, in the wilaya of Relizane, we have used the associative test to better understand the structure of sociolinguistic representations (content of the central core and the peripheral system) of the sociolinguistic representations of FFL (French foreign language) rural high school students from Mendes, in the wilaya of Relizane It is an advantageous methodological tool, which does not require a lot of resources or time and the results are reliable.
Abstract FRE
A partir d’une pré-enquête effectuée au niveau du lycée de Mendes, dans la wilaya de Relizane, nous avons utilisé le test associatif pour mieux appréhender la structure des représentations sociolinguistiques (contenu du noyau central et du système périphérique) des représentations sociolinguistiques du FLE des lycéens ruraux de Mendes, dans la wilaya de Relizane C'est un outil méthodologique avantageux, qui ne nécessite pas énormément de moyens ou de temps et aux résultats fiables.
Abstract: Based on a pre-survey carried out at the Lycée de Mendes, in the wilaya of Relizane, we used the associative test to better understand the structure of sociolinguistic representations (content of the central core and the peripheral system) of the sociolinguistic representations of FLE rural high school students from Mendes, in the wilaya of Relizane It is an advantageous methodological tool, which does not require a lot of resources or time and reliable results.
American Psychological Association (APA)
Tiouidiouine, Abd al-Wahid& Bensekat, Malikah. 2020. L’utilisation du test associatif pour la détection de la structure des représentations sociolinguistiques du FLE : cas des lycéens ruraux de Mendes (Relizane). Lougha-Kalaam،Vol. 6, no. 1, pp.26-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928746
Modern Language Association (MLA)
Tiouidiouine, Abd al-Wahid& Bensekat, Malikah. L’utilisation du test associatif pour la détection de la structure des représentations sociolinguistiques du FLE : cas des lycéens ruraux de Mendes (Relizane). Lougha-Kalaam Vol. 6, no. 1 (Jan. 2020), pp.26-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928746
American Medical Association (AMA)
Tiouidiouine, Abd al-Wahid& Bensekat, Malikah. L’utilisation du test associatif pour la détection de la structure des représentations sociolinguistiques du FLE : cas des lycéens ruraux de Mendes (Relizane). Lougha-Kalaam. 2020. Vol. 6, no. 1, pp.26-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928746
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 34-35
Record ID
BIM-928746