فاعلية بعض استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 19، ج. 6 (30 Jun. 2018), pp.389-412, 24 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Abstract EN
The research aimed to discover the effectiveness of some creative thinking strategies in the development the problem solving skills.Where the problem of research was in dentified in the low level of problem – solving skills of students .
the research prepared these tools ( A teacher guide , a pupli's book , examining the problem solving skills .A random sample of the study was selected ( 60) second year preparatory pupils .
it assigned to an experimental group and control one where each consist of (30) students .
both group were taught the lessons .the experimental groups were taught through using some creative thinking strategies as the control one was taught by regular in struction .the results resulted in the superiority of the students of the experimental group to the students of the control group and the effectiveness of creative thinking strategies used in developing problem solving skills of students in social studies
American Psychological Association (APA)
نجوى إبراهيم راغب. 2018. فاعلية بعض استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 6، ص ص. 389-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930143
Modern Language Association (MLA)
نجوى إبراهيم راغب. فاعلية بعض استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 6 (2018)، ص ص. 389-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930143
American Medical Association (AMA)
نجوى إبراهيم راغب. فاعلية بعض استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 6، ص ص. 389-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930143
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 410-412
Record ID
BIM-930143