أثر تدريس القصة بالاستراتيجيات المتكاملة في تنمية مهارات التحث و مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الروضة
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 8, Issue 2017 (31 Mar. 2017), pp.143-198, 56 p.
Publisher
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
56
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السعدي، عماد توفيق. 2017. أثر تدريس القصة بالاستراتيجيات المتكاملة في تنمية مهارات التحث و مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الروضة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 8، ع. 2017، ص ص. 143-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931206
Modern Language Association (MLA)
السعدي، عماد توفيق. أثر تدريس القصة بالاستراتيجيات المتكاملة في تنمية مهارات التحث و مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الروضة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 8 (آذار 2017)، ص ص. 143-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931206
American Medical Association (AMA)
السعدي، عماد توفيق. أثر تدريس القصة بالاستراتيجيات المتكاملة في تنمية مهارات التحث و مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الروضة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 8، ع. 2017، ص ص. 143-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931206
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-931206
